Estudante de 17 anos denuncia falta de vaga na rede estadual e expõe falha no acesso à educação em Feira de Santana

Uma situação preocupante em Feira de Santana, chama atenção para um problema grave: o acesso à educação pública. Mesmo com o direito garantido por lei, uma estudante de 17 anos afirma que não consegue vaga na rede estadual de ensino para cursar o primeiro ano do ensino médio. Desde janeiro, ela busca uma solução.

A jovem, Raquel Santos Pires, conta a equipe de reportagem do Conectado News que concluiu o ensino fundamental regularmente, mas encontrou obstáculos ao tentar ingressar no ensino médio. Segundo ela, um erro no sistema tem impedido a realização da matrícula, mesmo após diversas tentativas em diferentes escolas.

“Fui em mais de cinco escolas, procurei o Núcleo Territorial de Educação, e o erro continua. Ninguém sabe explicar o que está acontecendo”, relata.

De acordo com a estudante, o problema foi identificado inicialmente ao tentar se matricular em uma unidade estadual. A partir daí, começou uma sequência de encaminhamentos entre escolas e órgãos responsáveis, sem resolução. Ela afirma ter sido orientada a procurar outros colégios, mas o erro persistiu em todos os casos.

A situação levou Raquel a buscar apoio na Defensoria Pública. Um ofício chegou a ser emitido solicitando a matrícula, mas, mesmo com o documento em mãos, a estudante não conseguiu efetivar o processo. “Quando fui na escola com o ofício, deu o mesmo erro. É como se eu estivesse em um caminho sem saída”, desabafa.

Enquanto isso, o ano letivo já começou, e a jovem permanece fora da sala de aula. A demora agrava a preocupação com o futuro. “Eu gosto de estudar, quero trabalhar, mas para isso preciso da educação. Isso está me impedindo de construir meu futuro”, afirma.

Sem respostas concretas das autoridades, Raquel diz não saber mais a quem recorrer. “Já procurei todos os órgãos possíveis. Só quero uma oportunidade de estudar como qualquer outro jovem”, completa.

O caso levanta questionamentos sobre falhas administrativas e tecnológicas no sistema de matrícula da rede estadual, além de evidenciar a dificuldade de acesso a um direito básico garantido pela Constituição: a educação.